V tednu od 13. do 17. aprila 2026 smo dve vzgojiteljici in pomočnica ravnateljice obiskale Vittra Rosjotorp International v okviru spremljanja dela in izmenjave dobrih praks. Vrtec izvaja dvojezični program v angleščini in švedščini ter posebno pozornost namenja razvoju jezika, samostojnosti otrok in učenju v naravnem okolju.
Skozi teden smo opazovale različne dejavnosti otrok vseh starostnih skupin, spremljale dejavnosti za spodbudni prehod najstarejših otrok v osnovno šolo, učenje jezika preko pesmi, zgodb in slikovnega gradiva ter bivanje in učenje na prostem. Posebej smo opazile veliko gibalne spretnosti otrok, njihovo samostojnost ter zaupanje, ki jim ga izkazujejo vzgojitelji.
Sodelovale smo pri dejavnostih v gozdu, obiskale naravoslovni muzej in okolico vrtca ter spoznale načine dokumentiranja otrokovega razvoja in načrtovanja pedagoškega dela. Ob zaključku obiska smo se udeležile skupne evalvacije zaposlenih in zaključnega pogovora, kjer smo si izmenjale izkušnje, spoznanja in primere dobre prakse.