April smo začeli v znamenju prijateljstva. Z otroki smo se pogovarjali o tem, kdo je prijatelj, kako se vedemo drug do drugega ter kako lahko manj primerna vedenja preoblikujemo v prijazna in spoštljiva dejanja. Dotaknili smo se tudi teme drugačnosti in skupaj ugotavljali, da nas prav razlike med ljudmi bogatijo in naše odnose delajo še bolj zanimive. Ob zaključku dejavnosti smo prišli do lepega spoznanja, da smo vsi prijatelji.

Mesec smo nadaljevali z raziskovanjem reke Krke v okviru projekta Turizem in vrtec. Na sprehodih smo opazovali njeno barvo, tok in rečno strugo. Za boljše razumevanje delovanja reke smo izvedli eksperiment o rečnem toku in oblikovanju struge ter raziskovali, kateri predmeti plavajo in kateri potonejo. V igralnici smo ob zemljevidu odkrivali, kje reka Krka izvira in kam se izliva. Skozi igro smo aktivno raziskovali vodo, pravo senzorično doživetje pa so med otroki ponudile barvite vodne kroglice.

Pogovarjali smo se o različnih dejavnostih, ki jih ljudje izvajajo na reki, kot so plavanje, supanje, vožnja s splavi in kanuji. Otroci so z zanimanjem spoznali tudi, da na reki Krki stoji pravi, še danes delujoči mlin, v katerem meljejo moko. Ob tej temi smo se naučili tudi ljudski ples Ob bistrem potočku je mlin.

Pred prvomajskimi počitnicami smo se skupaj z otroki iz skupine Veverice odpravili na prav poseben izlet z avtobusom do izvira reke Krke ter v Krško jamo. Otroci so z velikim navdušenjem opazovali naravne lepote, raziskovali okolico in odkrivali skrivnostni jamski svet.

V prihodnjih tednih nas čaka še raziskovanje živalskega in rastlinskega sveta v reki in ob njej, še posebej pa se veselimo težko pričakovanega spuščanja ladjic po rečni strugi.

N. Š.